Realität und Innovation in der europäischen Begegnung

Von Alexander Thomas, Astrid Utler, Ulrike de Ponte und Stefan Schmid. Die Autoren haben untersucht, was europäische Begegnungen, speziell von jungen Menschen, zur Entwicklung Europas beitragen und was sie unter bestimmten, innovativen Bedingungen und Dynamiken einbringen können. Dazu wurden Projekte des formellen und informellen Bildungssektors mit konkretem Europabezug erhoben und analysiert. Außerdem wurden Experten der europäischen Begegnung interviewt zu deren Einschätzungen und Erfahrungen hinsichtlich Erfolgsfaktoren, Rahmenbedingungen sowie der gewünschten Rolle der Förderer. 293 Seiten mit 18 Abb. und 33 Tab., broschiert (Vandenhoeck & Ruprecht 2009) leichte Lagerspuren

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