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Haupt, Ursula
Wie Lernen beginnt
Grundfragen der Entwicklung und Förderung schwer behinderter Kinder. Das Buch beschreibt die Grundlagen der Förderung sehr schwer behinderter Kinder im Kleinkind-, Vorschul- und Grundschulalter. Es vermittelt das notwendige Wissen über die heutige Sicht von Entwicklungsprozessen in ihrer Bedeutung für Leben und Lernen mit betroffenen Kindern. 229 Seiten, broschiert (Kohlhammer Verlag 2006) leichte Lagerspuren
Bestell-Nr.: 114933
ISBN-13: 9783170193130
ISBN-10: 3170193139
Erscheinungsjahr: 2006
ISBN-13: 9783170193130
ISBN-10: 3170193139
Erscheinungsjahr: 2006
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