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Jung, Johannes
Die Grundschule neu bestimmen
Eine praktische Theorie. Der Band beschäftigt sich mit den Besonderheiten dieser Schule und der Frage, was diese Anfangsphase institutionalisierter Bildung überhaupt ausmacht. Von dort aus werden das Profil und die Identität der Disziplin (Grundschulpädagogik), der Institution Schule und schließlich der Profession (Lehrkräfte) näher bestimmt. 148 Seiten, broschiert (Grundschule heute/Kohlhammer Verlag 2021) leicht bestoßen
Bestell-Nr.: 115064
ISBN-13: 9783170371941
ISBN-10: 3170371940
Erscheinungsjahr: 2021
ISBN-13: 9783170371941
ISBN-10: 3170371940
Erscheinungsjahr: 2021
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