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Börger, Hugo
Grundzüge der Bildungstheorie L.A. Senecas
Das philosophisch-pädagogische Denken des römischen Staatsmannes und Philosophen L. Annaeus Seneca bezieht sich zu einem erheblichen Teil auf Problembereiche, die das Denken seiner Zeit ebenso bewegten wie das zur Zeit Rousseaus oder das der heutigen Zeit. Seneca fragt nach dem Sinn und Ziel menschlichen Lebens, nach dem Verhältnis des Menschen zur Natur, zum Glück, zur Zeit und zum Tode. Ziel der Untersuchung ist es, die dem Werk Senecas implizit zugrunde liegende Bildungstheorie zu analysieren. 180 Seiten, broschiert (Europäische Hochschulschriften. Reihe XI: Pädagogik; Band 87/Peter Lang Verlag 1980) MängelexemplarBestell-Nr.: 53533
ISBN-13: 9783820467635
ISBN-10: 3820467637
Erscheinungsjahr: 1980
ISBN-13: 9783820467635
ISBN-10: 3820467637
Erscheinungsjahr: 1980
Reihe: Europäische Hochschulschriften; Reihe XI: Pädagogik
Autor*in: Hugo Börger
Sprache: Deutsch
Zustand: Sehr gut, Mängelexemplar
Autor*in: Hugo Börger
Sprache: Deutsch
Zustand: Sehr gut, Mängelexemplar
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