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Kempelmann, Johannes
Didaktik als Prinzipienlehre
Natur und Kultur als Leitgedanken didaktischen Denkens bei Adolph Diesterweg. Die Studie versucht, Diesterwegs didaktische Einsichten aus seinem pädagogischen Theorieverständnis heraus zu begründen, um in seinen schulrelevanten Ansichten eine konsequente und systematische Strukturierung nachzuweisen. Diesterwegs Didaktik als Teil seiner Pädagogik beruht in ihrer Regelhaftigkeit auf drei Prinzipien und den davon abhängigen Gesetzen, so dass seine Didaktik als Prinzipienlehre dargestellt werden kann. 173 Seiten, broschiert (Pädagogik in der Blauen Eule; Band 24/Verlag Die Blaue Eule 1995) leichte Lagerspuren
Bestell-Nr.: 10245
ISBN-13: 9783892066675
ISBN-10: 3892066671
Erscheinungsjahr: 1995
ISBN-13: 9783892066675
ISBN-10: 3892066671
Erscheinungsjahr: 1995
Reihe: Pädagogik in der Blauen Eule
Autor*in: Johannes Kempelmann
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leichte Lagerspuren
Autor*in: Johannes Kempelmann
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leichte Lagerspuren
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