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Türkisch-deutscher Kulturkontakt und Kulturtransfer

Kontroversen und Lernprozesse. Hrsg. von Şeyda Ozil, Michael Hofmann und Yasemin Dayıoğlu-Yücel.

Türkisch-deutsche Beziehungen im interdisziplinären Fokus: Zu türkisch-deutschen Beziehungen wurde und wird viel geforscht. Allerdings treffen die Einzeldisziplinen selten zusammen, um ihre Ergebnisse für die interkulturelle Praxis in Deutschland und der Türkei zu diskutieren. Diese Lücke will dieser Band schließen helfen: Er versammelt 25 Beiträge aus den Bereichen Sprach-, Literatur- und Medienwissenschaft, Soziologie, Politologie und anderen türkisch-deutschen Kontaktfeldern. Wissenschaftler aus der Türkei, Deutschland und den USA thematisieren z.B. die EU-Beitrittsverhandlungen, die Gotteskriegerkonfigurationen in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur und das Deutschlandbild in türkischen Filmen, deutsch-türkisches Brain Drain, interkulturelles Lernen und Literaturdidaktik, türkische Schulen in Deutschland sowie Mehrsprachigkeit und literarische Übersetzung. So geraten auch kontroverse Aspekte im türkisch-deutschen Kontakt in den Blick, denn weder eine Betonung vermeintlich unüberwindbarer Widersprüche noch eine harmonisierende Verdrängung von Konflikten ist zielführend, wenn es um eine Verbesserung der türkisch-deutschen Beziehungen geht. 303 Seiten, broschiert (Jahrbuch Türkisch-deutsche Studien; Jahrgang 2010/V&R unipress 2011) leichte Lagerspuren, minimal bestoßen, Schnitt leicht fleckig, Mängelexemplarstempel auf Fußschnitt