Kundenlogin
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.

Angel, Hans-Ferdinand
Der religiöse Mensch in Katastrophenzeiten
Religionspädagogische Perspektiven kollektiver Elendsphänomene. Großes Interesse besteht heute für die soziale und wirtschaftliche Bedeutung mittelalterlicher Seuchen (Pest, Syphilis, Aussatz), ihre religiöse Bedeutung wird bislang hingegen kaum thematisiert. In diese Lücke stößt diese religionspädagogische Untersuchung, die religiöses Verhalten in Katastrophenzeiten untersucht. Vor dem Hintergrund sozial-, medizin- und theologiegeschichtlicher Kontexte kommen etwa Liturgie, Wallfahrten und spirituelle Aufbrüche (wie z.B. Ars moriendi und Totentanz) ebenso zur Sprache wie die Rolle von Bischöfen, Geistlichen, Orden oder das Verhalten des einfachen Volkes (z.B. Aberglaube). Dabei zeigt sich, daß Not nicht nur beten, sondern auch fluchen lehrte und bisweilen sexuellen Ausschweifungen Tür und Tor öffnete. In Seuchenzeiten kam es zu Verfolgungen von Hexen, Juden, Bettlern und Prostituierten. Doch Katastrophen, seien sie ökologisch, technisch oder durch neue Seuchen hervorgerufen, bedrohen auch die Zukunft. Vor dem historischen Hintergrund können zukunftsweisende Perspektiven für kirchliches, zumal religionspädagogisches, Handeln eröffnet werden, wobei das Interesse pädagogischen (Erziehung, Bildung) wie psychologischen Zusammenhängen (Angst, Aggression, Entstehung von Weltbildern) gilt. XII,816 Seiten, broschiert (Regensburger Studien zur Theologie; Band 48/Peter Lang Verlag 1996) Mängelexemplar
Bestell-Nr.: 56612
ISBN-13: 9783631486351
ISBN-10: 3631486359
Erscheinungsjahr: 1996
ISBN-13: 9783631486351
ISBN-10: 3631486359
Erscheinungsjahr: 1996
Reihe: Regensburger Studien zur Theologie
Autor*in: Hans-Ferdinand Angel
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, Mängelexemplar
Autor*in: Hans-Ferdinand Angel
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, Mängelexemplar
Weitere Bücher der Reihe »Regensburger Studien zur Theologie«

Schwarzweller-Madl, Gabriele
Jesus Christus - der "Gott mit uns"
Gottsein und Menschsein Jesu Christi in der katholischen Dogmatik des 19. Jahrhunderts …
Jesus Christus - der "Gott mit uns"
Gottsein und Menschsein Jesu Christi in der katholischen Dogmatik des 19. Jahrhunderts …




Hirschlehner, Stefan
Modi der Parusie des Absoluten
Bestimmungen einer Hermeneutik der Theologie G.W.F. Hegels
Modi der Parusie des Absoluten
Bestimmungen einer Hermeneutik der Theologie G.W.F. Hegels

Zöhrer, Josef
Der Glaube an die Freiheit und der historische Jesus
Eine Untersuchung der Philosophie Karl Jaspers' unter christologischem Aspekt
Der Glaube an die Freiheit und der historische Jesus
Eine Untersuchung der Philosophie Karl Jaspers' unter christologischem Aspekt

Tillmann, Karl-Heinz
Die Lehre vom Bösen in gesamt-systematischen Entwürfen deutscher katholischer Theologen im 19. Jahrhundert
Johann Baptist Hirscher, Franz Anton Staudenmaier, Anton Berlage
Die Lehre vom Bösen in gesamt-systematischen Entwürfen deutscher katholischer Theologen im 19. Jahrhundert
Johann Baptist Hirscher, Franz Anton Staudenmaier, Anton Berlage

Weitere Bücher im Sachgebiet »Religionspädagogik«


Mohr, Irka-Christin
Islamischer Religionsunterricht in Europa
Lehrtexte als Instrumente muslimischer Selbstverortung im Vergleich
Islamischer Religionsunterricht in Europa
Lehrtexte als Instrumente muslimischer Selbstverortung im Vergleich

Grümme, Bernhard
Aufbruch in die Öffentlichkeit?
Reflexionen zum 'public turn' in der Religionspädagogik
Aufbruch in die Öffentlichkeit?
Reflexionen zum 'public turn' in der Religionspädagogik

Der Religionsunterricht als bekenntnisgebundenes Lehrfach
Sechs Rechtsgutachten von Christoph Link und Armin Pahlke, Joseph Listl, Ulrich …
Sechs Rechtsgutachten von Christoph Link und Armin Pahlke, Joseph Listl, Ulrich …

Schröder, Bernd
Religionspädagogische Ökumenik
Weltweites polyzentrisch-plurales Christentum als Bildungsreligion
Religionspädagogische Ökumenik
Weltweites polyzentrisch-plurales Christentum als Bildungsreligion














