Kindliche Kommunikation

Theoretische Perspektiven, empirische Analysen, methodologische Grundlagen. Hrsg. von Karin Martens.

Acht Beiträge aus dem angloamerikanischen Raum gehen von der Perspektive aus, dass der Spracherwerbsprozess nicht unabhängig von den Handlungszusammenhängen der sozialen und kommunikativen Umgebung, in der er sich vollzieht, verstanden werden kann. 267 Seiten, broschiert (stw 272/Suhrkamp 1979) Seiten etwas nachgedunkelt

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Psychologie Sprachlehr- und Sprachlernforschung

Bestell-Nr.: 66912
ISBN-13: 9783518278727
ISBN-10: 351827872X
Erscheinungsjahr: 1979

Bindungsart: broschiert
Umfang: 267 Seiten
Gewicht: 183 g
Verlag: Suhrkamp

Reihe: stw
Herausgeber*in: Karin Martens
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, Seiten etwas nachgedunkelt

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