Steffens, Gisela Annette
Empirische Sozialisationsforschung - Struktur, Funktion und Problematik am Beispiel ausgewählter anglo-amerikanischer Untersuchungen zur Primärsozialisation

Repräsentativer Überblick über die anglo-amerikanische Forschung zur frühkindlichen Entwicklung und Sozialisation.

Schwerpunkte bilden die Darstellung der Entstehungsbedingungen der Disziplin «Child Development» und ihrer Entwicklung, eine kritische Aufarbeitung neuerer empirischer Untersuchungen in den sehr heterogenen Forschungsfeldern, die Analyse des Theorie-Empirie-Verhältnisses, der bevorzugten Verfahren und Methoden und der Beziehungen der Forschung zur sozialgesellschaftlichen Praxis. V,550 Seiten, broschiert (Europäische Hochschulschriften. Reihe XI: Pädagogik; Band 116/Peter Lang Verlag 1981) Mängelexemplar