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Mahlau, Kathrin
Kinder mit Sprachauffälligkeiten
Förderung in inklusiven Schulklassen. Im Buch wird dargestellt, wie Lehrkräfte von der Feststellung sprachlicher Auffälligkeiten zur Zielableitung und zur Festlegung von Fördermaßnahmen kommen. Die Darstellung der Fördermaßnahmen geht ausführlich auf Materialien und Umsetzungsstrategien ein, die sich unkompliziert in den Unterricht der ganzen Klasse implementieren lassen. 175 Seiten mit 11 Abb. und 8 Tab., broschiert (Handlungsmöglichkeiten Schulische Inklusion/Kohlhammer Verlag 2018) leichte Lagerspuren
Bestell-Nr.: 114870
ISBN-13: 9783170338326
ISBN-10: 3170338323
Erscheinungsjahr: 2018
ISBN-13: 9783170338326
ISBN-10: 3170338323
Erscheinungsjahr: 2018
Bindungsart: broschiert
Umfang: 175 Seiten mit 11 Abb. und 8 Tab.
Gewicht: 239 g
Verlag: Kohlhammer Verlag
Umfang: 175 Seiten mit 11 Abb. und 8 Tab.
Gewicht: 239 g
Verlag: Kohlhammer Verlag
Reihe: Handlungsmöglichkeiten Schulische Inklusion
Autor*in: Kathrin Mahlau
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leichte Lagerspuren
Autor*in: Kathrin Mahlau
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leichte Lagerspuren
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