Blomberg, Christoph
Pädagogik und Glück

Rekonstruktion einer vergessenen Beziehung.

Ausgehend von antiken Glückspositionen wird die pädagogische Reflexion des Glücks von der Aufklärung bis heute nachgezeichnet. Anschließend wird nach möglichen Gründen für die aktuelle Randständigkeit des Themas gefragt. Am Ende möchte das Buch dazu einladen, die Glücksthematik in ihrer Vielschichtigkeit wieder stärker in der Pädagogik zu berücksichtigen - wenngleich kein pädagogisches Handeln Glück letztlich garantieren kann. 256 Seiten, broschiert (Kohlhammer Verlag 2022) leichte Lagerspuren, Ecken und Kanten minimal bestoßen