Kundenlogin
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.

Miller, Susanne/Katrin Velten
Kinderstärkende Pädagogik in der Grundschule
[Mit einem Vorwort von Petra Büker]. Das Buch behandelt die für das Grundschulalter besonders relevanten Bildungsprozesse und Sozialisationsinstanzen sowie die Möglichkeiten der Grundschule und des Grundschulunterrichts zur Stärkung der Kinder. Dabei werden vor allem die bereichsübergreifenden sozialen und emotionalen Basiskompetenzen im Grundschulalter in den Blick genommen, ohne die keine Persönlichkeits- und Lernentwicklung denkbar ist. Das Buch zeigt dann, wie die Grundschule mit ihrem spezifischen Erziehungs- und Bildungsauftrag im Sinne des Chancenausgleichs, der Resilienzförderung und der Stärkung der Persönlichkeit wirksam werden kann. Dies wird entlang zahlreicher Beispiele aus Forschung und Praxis zur Schul- und Unterrichtsentwicklung sowie zur Professioanlität der Lehrkräfte verdeutlicht. 140 Seiten, broschiert (KinderStärken; Band 6/Verlag W. Kohlhammer 2015) Mängelexemplar
Bestell-Nr.: 116030
ISBN-13: 9783170243330
ISBN-10: 3170243330
Erscheinungsjahr: 2015
ISBN-13: 9783170243330
ISBN-10: 3170243330
Erscheinungsjahr: 2015
Reihe: KinderStärken
Autor*innen: Susanne Miller, Katrin Velten
Sprache: Deutsch
Zustand: Sehr gut, Mängelexemplar
Autor*innen: Susanne Miller, Katrin Velten
Sprache: Deutsch
Zustand: Sehr gut, Mängelexemplar
Weitere Bücher im Sachgebiet »Pädagogik, Erziehungswissenschaften«



Wurzenberger, Gerda
Intermedialer Style
Kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher
Intermedialer Style
Kulturelle Kontexte und Potenziale im literarischen Schreiben Jugendlicher

Ergler, Christina R.
The Power of Place in Play
A Bourdieusian Analysis of Auckland Children's Seasonal Play Practices
The Power of Place in Play
A Bourdieusian Analysis of Auckland Children's Seasonal Play Practices

Querfurt, Andrea
Mittlersubjekte der Migration
Eine Praxeographie der Selbstbildung von Integrationslotsen
Mittlersubjekte der Migration
Eine Praxeographie der Selbstbildung von Integrationslotsen












