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Buchcover (Re)Storying Human/Earth Relationships in Environmental Education

Riley, Kathryn
(Re)Storying Human/Earth Relationships in Environmental Education

Becoming (Partially) Posthumanist.

XVIII,124 Seiten mit 23 Abb., gebunden (Children: Global Posthumanist Perspectives and Materialist Theories/Springer Singapore 2023)
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Pädagogik, Erziehungswissenschaften Fächerübergreifende sozialwiss. Darstellungen

Bestell-Nr.: 116688
ISBN-13: 9789819925865
ISBN-10: 981992586X
Erscheinungsjahr: 2023
Bindungsart: gebunden
Umfang: XVIII,124 Seiten mit 23 Abb.
Gewicht: 375 g
Verlag: Springer Singapore
Reihe: Children: Global Posthumanist Perspectives and Materialist Theories
Autor*in: Kathryn Riley
Sprache: Englisch
Zustand: Neu
* Gilt für Lieferungen nach Deutschland. Lieferzeiten für alle anderen Länder finden Sie hier.
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