Kundenlogin
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.

Becker-Sawatzky, Mira
'Scientia' & 'vaghezza' im ästhetischen Diskurs der Lombardei des Cinquecento
Zum Verhältnis von bildkünstlerischer Praxis und textverfasster Theorie. Anhand facettenreicher Fallstudien führt die Autorin den frühneuzeitlichen ästhetischen Diskurs der Lombardei vor. Sie analysiert das Verhältnis von Theorie und Praxis und erörtert historische Medienreflexionen sowie Wissensfragen. Aus kunsthistorischer, literaturwissenschaftlicher und wissensgeschichtlicher Perspektive analysiert Mira Becker-Sawatzky bildkünstlerische Praxis und textverfasste Theorie in ihrem teils dialogischen, teils diskrepanten Verhältnis zueinander. Dazu werden in thematischen Clustern Malerei, Zeichnung, Bildhauerei, Dichtung und Traktatistik mit ihrer je spezifischen Medialität und Materialität zueinander ins Verhältnis gesetzt. Betrachtet werden Um-Ordnungen der Wissenshierarchie, die Pluralität des Paragone, die Virulenz grotesker Ästhetik, die Konzeption künstlerischer Stile, die Bedeutungsdimensionen von vaghezza und die Wurzeln der Mailänder Ambrosiana. 667 Seiten mit 110 Textabb. und 67 Farbtafeln, gebunden (Historische Semantik; Band 32/Vandenhoeck & Ruprecht 2021) leichte Lagerspuren
Bestell-Nr.: 118555
ISBN-13: 9783525363935
ISBN-10: 3525363931
Erscheinungsjahr: 2021
ISBN-13: 9783525363935
ISBN-10: 3525363931
Erscheinungsjahr: 2021
Bindungsart: gebunden
Umfang: 667 Seiten mit 110 Textabb. und 67 Farbtafeln
Gewicht: 1,27 kg
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
Umfang: 667 Seiten mit 110 Textabb. und 67 Farbtafeln
Gewicht: 1,27 kg
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht
Reihe: Historische Semantik
Autor*in: Mira Becker-Sawatzky
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leichte Lagerspuren
Autor*in: Mira Becker-Sawatzky
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leichte Lagerspuren
Vorheriges Buch Zum Sachgebiet 'Ästhetik' Nächstes Buch
Weitere Bücher der Reihe »Historische Semantik«

Rehlinghaus, Franziska
Die Semantik des Schicksals
Zur Relevanz des Unverfügbaren zwischen Aufklärung und Erstem Weltkrieg
Die Semantik des Schicksals
Zur Relevanz des Unverfügbaren zwischen Aufklärung und Erstem Weltkrieg


Maissen, Thomas
Die Geburt der Republic
Staatsverständnis und Repräsentation in der frühneuzeitlichen Eidgenossenschaft …
Die Geburt der Republic
Staatsverständnis und Repräsentation in der frühneuzeitlichen Eidgenossenschaft …


Friedrich, Udo
Menschentier und Tiermensch
Diskurse der Grenzziehung und Grenzüberschreitung im Mittelalter
Menschentier und Tiermensch
Diskurse der Grenzziehung und Grenzüberschreitung im Mittelalter


Klammer, Kristoffer
"Wirtschaftskrisen"
Effekt und Faktor politischer Kommunikation. Deutschland, 1929-1976
"Wirtschaftskrisen"
Effekt und Faktor politischer Kommunikation. Deutschland, 1929-1976

Brandt, Bettina
Germania und ihre Söhne
Repräsentationen von Nation, Geschlecht und Politik in der Moderne
Germania und ihre Söhne
Repräsentationen von Nation, Geschlecht und Politik in der Moderne

Rein, Matthias
'Conversio' deutsch
Studien zur Geschichte von Wort und Konzept »bekehren«, insbesondere in der …
'Conversio' deutsch
Studien zur Geschichte von Wort und Konzept »bekehren«, insbesondere in der …
Weitere Bücher im Sachgebiet »Ästhetik«




Hübschmann, Susanna
Unendlichkeit und Poiesis
Bedeutung und Funktion des 'infini' im Werk Paul Valérys
Unendlichkeit und Poiesis
Bedeutung und Funktion des 'infini' im Werk Paul Valérys


Pavlik, Jennifer
»Uninteressiertes Weltinteresse«
Über die Ausbildung einer ästhetischen (Denk-) Haltung im Werk Hannah Arendts …
»Uninteressiertes Weltinteresse«
Über die Ausbildung einer ästhetischen (Denk-) Haltung im Werk Hannah Arendts …


Aesthetics of Human-AI Collaboration in Creative Activities
Art, Cultural Heritage, and Academic Research Practice
Art, Cultural Heritage, and Academic Research Practice












