Wisbert, Rainer
Das Bildungsdenken des jungen Herder

Interpretation der Schrift »Journal meiner Reise im Jahr 1769«.

Herders Reisejournal von 1769 kommt eine Schlüsselposition in der Entwicklung des deutschen Bildungsdenkens zu. Diese Studie zielt auf eine Interpretation dieser frühen Herderschen Bildungslehre und weist die Auffassung zurück, die Sprache des Journals sei nicht prägnant und das Reisejournal sei nur ein Fragment, in dem einzelne Reflexionen isoliert nebeneinander ständen. Die Arbeit unterzieht die Sprache, unter anderem die Metaphern, und die Gedankenentwicklung einer detaillierten Analyse. Das Ziel der Untersuchung ist, Herders genuiner Denkart des Jahres 1769 auf die Spur zu kommen. 504 Seiten, broschiert (Europäische Hochschulschriften. Reihe XI: Pädagogik; Band 297/Peter Lang Verlag 1987) Mängelexemplar