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Die Befremdung der eigenen Kultur

Zur ethnographischen Herausforderung soziologischer Empirie. Hrsg. von Stefan Hirschauer und Klaus Amann.

Die in diesem Band enthaltenen elf exemplarischen ethnographischen Texte wollen eine Erneuerung der Soziologie an ihren Phänomenen demonstrieren. Die Texte folgen keinem festgefügten Methodenkanon oder einem einheitlichen Forschungsthema. Sie sind vielmehr von einem starken gemeinsamen Forschungsmotiv geprägt: dem Interesse an einer systematischen Durchdringung und Entfaltung von Gegenwartskulturen. Verglichen mit anderen Formen empirischer Sozialforschung oder mit dem Habitus soziologischer Theoriebildung ist die Ethnographie durch einen Erkenntnisstil gekennzeichnet, der in einer naiv anmutenden Weise auf Innovation zielt: es ist das Entdecken. Die Ethnographie ist eine ausgeprägt weltzugewandte Form soziologischer Erkenntnis. Daher erschließt sie nicht einfach ein spezifisches Forschungsgebiet, etwa »kuriose Subkulturen«. Die in der Ethnographie liegende Affinität zum Kuriosen entspringt vielmehr dem Potential, alle möglichen Gegenstände »kuriose, also zum Objekt einer ebenso empirischen wie theoretischen Neugier zu machen. Der Grund hierfür ist die zentrale Prämisse des »weichen« Methoden-, aber »harten« Empiriebegriffs, der die Ethnographie charakterisiert: die Annahme der Unbekanntheit gerade auch jener Welten, die wir selbst bewohnen. Die ethnographische Herausforderung besteht darin, mit Hilfe dieser Heuristik des Unbekannten die Soziologie an den Phänomenen zu erneuern. Es gilt, auch gewöhnlichste Ereignisse und Felder zu soziologischen Phänomenen zu machen und durch die Entwicklung eines neuen »befremdenden« Blicks auf sie eine Fachlichkeit und Professionalität voranzutreiben, die sich im Modus einer falschen Vertraulichkeit mit der eigenen Kultur nicht weiterentwickeln kann. Der Band demonstriert dieses Potential der Ethnographie für die Soziologie durch die Zusammenstellung von gegenwärtigen Forschungsbeiträgen zu diversen Phänomenen, darunter die Verliebtheit von Schulkindern, die behördliche Identifizierung von Ausländern, das Insasseninventar einer Haftanstalt, die Inszenierungen von Transvestiten, die Repräsentationspraktiken von Museen und molekularbiologischen Laboratorien. 333 Seiten mit einigen Abb., broschiert (stw 1318/Suhrkamp Verlag 1997) textsauber, mit leichten Gebrauchsspuren