Neu im Angebot

Paradoxien des Ich

Beiträge zu einer subjektorientierten Pädagogik. Festschrift für Günther Bittner zum 60. Geburtstag. Hrsg. von Volker Fröhlich und Rolf Göppel.

26 Beiträge diskutieren den Facettenreichtum und die Schwerfasslichkeit der Ich-Erfahrung, die kindliche Subjektgenese sowie die Bedeutung der Subjektivität in der Erziehungswissenschaft und die Kritik an einer "Ich-vergessenen Pädagogik". - Aus dem Inhalt: Heinrich Rombach: 'Ich'. Zur Philosophie und Phänomenologie der Identität. - Alfred Schöpf: Das Ich in seinem Verhältnis zum Leben in Aufklärung, Romantik und Lebensphilosophie. - Ursula Stenger: Vom Leben der Iche. - Rolf Göppel: Wieviele bin ich? - Winfried Böhm: Die Person als Maß der Erziehung. - Hartmut von Hentig: Die Schwächen des künstlich gestärkten Ichs. - Andreas Möckel: Namen in der Erziehung. - Hermann Lang/Heinz Weiß: Ich ist ein anderer (Rimbaud). Zur Konzeption in der strukturalen Psychoanalyse. - Brigitte Boothe: Die Psychoanalyse und das Wünschen. - Volker Fröhlich: Anmerkungen zur Genese des Ich-Sagens oder Wer ist 'Fi'? - Gerd E. Schäfer: Zwischen Überraschung und Verständigung. Von Wagnissen in frühkindlichen Bildungsprozessen. - Peter Heller: Grundtendenzen. Gedanken über ein Experiment in 'psychoanalytischer Pädagogik'. - Ulrich Herrmann: Erziehung durch Selbsterziehung. Psychoanalytisch inspirierte Pädagogik in Siegfried Bernfelds Kinderheim Baumgarten. - Volker Schmid: Tastende Artikulationen des Ich. Schwierige Jugendliche auf dem Weg zu beruflicher Arbeit. - Georg Schirmer: Kleine Spielräume. Aus der Praxis der Erziehungsberatung. - Andreas Kannicht: Lösungsorientiertes Therapiedesign. - Mathias Schwabe: Thesen zum Verhältnis von Verstehen und Handeln im Kontext (psychoanalytischer) Pädagogik. - Manfred Thalhammer: Erneuter Versuch, Ingeborg Bachmanns verschriebenes Remedium »Die Wahrheit nämlich ist dem Menschen zumutbar« zu kontraindizieren. Ein fragmentarischer Hinweis zur Situation des Menschen mit schwerster Behinderung. - Hans-Joachim Petsch: Das Erfolg der Erwachsenenbildung ist ihr Mißerfolg. Paradoxien der modernen Erwachsenenbildung. - Rotraut Hoeppel: Über die Paradoxie der Weiber. - Theodor Schulze: Ich, der dumme August, sein Einbläser und der Detektiv. Bemerkungen zum Verhältnis von Subjekt, Biographie und Forschung. - Dieter Baacke: Briefliche Enthüllungen und Verhüllungen. Eine Antwort auf Franz Kafkas Brief an seinen Vater. - Rüdiger Bittner: Für die Geschichten. Wie man den 'Rattenmann' verstehen kann. - Albert Reble: Paradoxien der Bildungspolitik in autobiographischer Perspektive. Aus den ersten Jahren der Sowjetischen Besatzungszone. - Christoph Ertle: Brief an Günther Bittner zum 60. Geburtstag. - Wolfgang Neidhardt: Offener Brief zu einer tragischen Beziehung. - 432 Seiten, broschiert (Sisyphos. Studien zur Psychoanalyse in der Pädagogik; Band 7/Königshausen & Neumann 1996) leichte Lagerspuren