Kundenlogin
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.

Schirmer, Dehlia
So lernt das Gehirn
Grundlegende Didaktik des Unterrichts. Dieses Buch zeigt auf, wie das Gehirn natürlicherweise vorgeht, wenn es neues Wissen schafft, und es verdeutlicht, was diese Kenntnis für den didaktischen Prozess von Unterricht bedeutet. Hierbei zeigen sich axiomatisch begründete Grundsätze für Unterricht. 102 Seiten mit 7 Abb., broschiert (Pädagogik in der Blauen Eule; Band 42/Verlag Die Blaue Eule 2010) leichte Lagerspuren
Bestell-Nr.: 2895
ISBN-13: 9783899242836
ISBN-10: 3899242831
Erscheinungsjahr: 2010
ISBN-13: 9783899242836
ISBN-10: 3899242831
Erscheinungsjahr: 2010
Reihe: Pädagogik in der Blauen Eule
Autor*in: Dehlia Schirmer
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leichte Lagerspuren
Autor*in: Dehlia Schirmer
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leichte Lagerspuren
Vorheriges Buch Zum Sachgebiet 'Pädagogik, Erziehungswissenschaften' Nächstes Buch
Weitere Bücher der Reihe »Pädagogik in der Blauen Eule«

Rudowicz, Wolfgang
Die Realschulen in Nordrhein-Westfalen
Die Situation an den Schulen nach dem 2. Weltkrieg bis heute nebst einem entwicklungsgeschichtlichen …
Die Realschulen in Nordrhein-Westfalen
Die Situation an den Schulen nach dem 2. Weltkrieg bis heute nebst einem entwicklungsgeschichtlichen …

Rudowicz, Wolfgang
Die Berufswahlvorbereitung an der Realschul-Oberstufe in NRW
Eine Untersuchung zur Neigungsdifferenzierung und zum Schülerbetriebspraktikum …
Die Berufswahlvorbereitung an der Realschul-Oberstufe in NRW
Eine Untersuchung zur Neigungsdifferenzierung und zum Schülerbetriebspraktikum …

Burkert, H. Dieter
Zwischenrufe
Pädagogische Reflexionen eines Schulpraktikers aus vier Jahrzehnten (1965/1993) …
Zwischenrufe
Pädagogische Reflexionen eines Schulpraktikers aus vier Jahrzehnten (1965/1993) …




Germanistik und gymnasialer Deutschunterricht
Die Richtlinien Deutsch für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen …
Die Richtlinien Deutsch für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen …


Weitere Bücher im Sachgebiet »Pädagogik, Erziehungswissenschaften«

Schülein, Jessica
Materielle Dimensionen von Geschlecht an der Ganztagsschule
Eine ethnographische Einzelfallstudie
Materielle Dimensionen von Geschlecht an der Ganztagsschule
Eine ethnographische Einzelfallstudie

Brezinka, Wolfgang
Pädagogik als umkämpftes Fach
Lebenserinnerungen 1967-2020. Mit einer Dokumentation zur frühen Geschichte …
Pädagogik als umkämpftes Fach
Lebenserinnerungen 1967-2020. Mit einer Dokumentation zur frühen Geschichte …

Szempruch, Jolanta u.a.
The School and the Teacher Facing the Challenges of the Present and the Future
By Jolanta Szempruch, Mirosław Szymański, Beata Cieśleńska, Katarzyna Potyrała …
The School and the Teacher Facing the Challenges of the Present and the Future
By Jolanta Szempruch, Mirosław Szymański, Beata Cieśleńska, Katarzyna Potyrała …

Individuelle Förderung an Ganztagsschulen
Forschungsergebnisse der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)
Forschungsergebnisse der Studie zur Entwicklung von Ganztagsschulen (StEG)

Beziehungen in Schule und Unterricht. Teil 3
Soziale Beziehungen im Kontext von Motivation und Leistung
Soziale Beziehungen im Kontext von Motivation und Leistung

Wininger, Antonia
Kindliche Interaktions- und Beziehungserfahrungen in der Kinderkrippe
Ene Einzelfallstudie im Kontext der Eingewöhnungsphase
Kindliche Interaktions- und Beziehungserfahrungen in der Kinderkrippe
Ene Einzelfallstudie im Kontext der Eingewöhnungsphase

Frühe Bildung für nachhaltige Entwicklung - Ziele und Gelingensbedingungen
Von Alexander Kauertz, Heike Molitor, Andrea Saffran, Susanne Schubert, Mandy …
Von Alexander Kauertz, Heike Molitor, Andrea Saffran, Susanne Schubert, Mandy …

Benz, Christiane u.a.
Frühe mathematische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich
Von Christiane Benz, Meike Grüßing, Jens Holger Lorenz, Kristina Reiss, Christoph …
Frühe mathematische Bildung - Ziele und Gelingensbedingungen für den Elementar- und Primarbereich
Von Christiane Benz, Meike Grüßing, Jens Holger Lorenz, Kristina Reiss, Christoph …

Chehata, Yasmine u.a.
Empowerment, Resilienz und Powersharing in der Migrationsgesellschaft
Theorien - Praktiken - Akteur*innen. Von Yasmine Chehata, Jinan Dib, Asmae Harrach-Lasfaghi, …
Empowerment, Resilienz und Powersharing in der Migrationsgesellschaft
Theorien - Praktiken - Akteur*innen. Von Yasmine Chehata, Jinan Dib, Asmae Harrach-Lasfaghi, …









