Rustemeyer, Ruth: Einführung in die Unterrichtspsychologie

Dieses Buch führt aus psychologischer Perspektive in die grundlegenden Fragen des Lern- und Leistungsverhaltens von Schülerinnen und Schülern ein. Das Hauptaugenmerk gilt der Lernumwelt, die für das Verstehen von Lernprozessen unentbehrlich ist. 2., durchgesehene Auflage. 133 Seiten mit zahlreichen s/w-Abb., broschiert (Einführung Erziehungswissenschaft/Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2007)

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