Kundenlogin
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.

Hoyer, Timo/Gabriele Weigand/Victor Müller-Oppliger
Begabung
Eine Einführung. Die Einführung stellt anhand von erziehungswissenschaftlicher Theorie und pädagogischer Praxis die Definition, Forschungsansätze und integrative Fördermöglichkeiten von Begabung und Begabten vor. Das Autorenteam vergleicht die Unterrichts- und Schulentwicklung im amerikanischen und deutschsprachigen Bildungsraum und stellt ein erfolgreiches Modell vor. 136 Seiten mit 5 Abb., broschiert (Einführung Erziehungswissenschaft/Wissenschaftliche Buchgesellschaft 2013) leicht berieben
Bestell-Nr.: 201197
ISBN-13: 9783534235063
ISBN-10: 3534235061
Erscheinungsjahr: 2013
ISBN-13: 9783534235063
ISBN-10: 3534235061
Erscheinungsjahr: 2013
Bindungsart: broschiert
Umfang: 136 Seiten mit 5 Abb.
Gewicht: 266 g
Verlag: Wissenschaftliche Buchgesellschaft
Umfang: 136 Seiten mit 5 Abb.
Gewicht: 266 g
Verlag: Wissenschaftliche Buchgesellschaft
Reihe: Einführung Erziehungswissenschaft
Autor*innen: Timo Hoyer, Gabriele Weigand, Victor Müller-Oppliger
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leicht berieben
Autor*innen: Timo Hoyer, Gabriele Weigand, Victor Müller-Oppliger
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leicht berieben
Vorheriges Buch Zum Sachgebiet 'Pädagogik, Erziehungswissenschaften' Nächstes Buch
Weitere Bücher der Reihe »Einführung Erziehungswissenschaft«





Weitere Bücher im Sachgebiet »Pädagogik, Erziehungswissenschaften«


Uslar, Detlev von
Entwicklungspsychologie im Spiegel der Kinder- und Jugendzeichnung
im Spiegel der Kinder- und Jugendzeichnung
Entwicklungspsychologie im Spiegel der Kinder- und Jugendzeichnung
im Spiegel der Kinder- und Jugendzeichnung

Steinecke, Verena
"... an der Fläche jener anderen Seele ..."
Entwicklungen und Möglichkeiten psychoanalytischer Pädagogik
"... an der Fläche jener anderen Seele ..."
Entwicklungen und Möglichkeiten psychoanalytischer Pädagogik

Compassion als Schlüssel für eine zukunftsfähige Bildung nachhaltiger Entwicklung?!
Auftrag und Weiterentwicklung eines theologischen Prinzips
Auftrag und Weiterentwicklung eines theologischen Prinzips

Blomberg, Christoph
Spielräume nutzen
Überlegungen zum sozialpädagogischen Arbeitsfeld Jungenarbeit im Anschluss …
Spielräume nutzen
Überlegungen zum sozialpädagogischen Arbeitsfeld Jungenarbeit im Anschluss …

Yang, Young-Im
Das Phänomen der Verneinung
Philosophisch, psychologisch und im Kulturvergleich untersucht
Das Phänomen der Verneinung
Philosophisch, psychologisch und im Kulturvergleich untersucht
















