Kundenlogin
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.

Volkmann, Angela
"Eva, wo bist Du?"
Die Geschlechterperspektive im Religionsunterricht am Beispiel einer Religionsbuchanalyse zu biblischen Themen. Die Arbeit analysiert am konkreten Beispiel von Schulbuchkapiteln zu biblischen Themen Denkfallen einseitig patriarchaler Wahrnehmung und Argumentation und entfaltet theologische und didaktische Perspektiven für einen Religionsunterricht, der sich durch eine integrierte Auseinandersetzung mit feministisch-befreiungstheologischen Positionen bereichern lässt. 312 Seiten mit 29 Abb., broschiert (Forum zur Pädagogik und Didaktik der Religion; Band 2/Königshausen & Neumann 2004) leichte Lagerspuren
Bestell-Nr.: 54927
ISBN-13: 9783826026416
ISBN-10: 3826026411
Erscheinungsjahr: 2004
ISBN-13: 9783826026416
ISBN-10: 3826026411
Erscheinungsjahr: 2004
Reihe: Forum zur Pädagogik und Didaktik der Religion
Autor*in: Angela Volkmann
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leichte Lagerspuren
Autor*in: Angela Volkmann
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leichte Lagerspuren
Vorheriges Buch Zum Sachgebiet 'Religionspädagogik' Nächstes Buch
Weitere Bücher im Sachgebiet »Religionspädagogik«

Simojoki, Henrik
Globalisierte Religion
Ausgangspunkte, Maßstäbe und Perspektiven religiöser Bildung in der Weltgesellschaft …
Globalisierte Religion
Ausgangspunkte, Maßstäbe und Perspektiven religiöser Bildung in der Weltgesellschaft …

Käbisch, David
Erfahrungsbezogener Religionsunterricht
Eine religionspädagogische Programmformel in historischer und systematischer …
Erfahrungsbezogener Religionsunterricht
Eine religionspädagogische Programmformel in historischer und systematischer …


Augustinus als Pädagoge und als Sprachtheoretiker
Beiträge der Würzburger Augustinus-Studientage 16 (2018) und 17 (2019)
Beiträge der Würzburger Augustinus-Studientage 16 (2018) und 17 (2019)


Knapp, Damaris
"...weil von einem selber weiß man ja schon die Meinung"
Die metakognitive Dimension beim Theologisieren mit Kindern
"...weil von einem selber weiß man ja schon die Meinung"
Die metakognitive Dimension beim Theologisieren mit Kindern

Domsel, Maike Maria
Hinter dem Horizont
Zum spirituell-religiösen Selbstverständnis von Religionslehrkräften
Hinter dem Horizont
Zum spirituell-religiösen Selbstverständnis von Religionslehrkräften

Augustinus. Bildung - Wissen - Weisheit
Beiträge des VI. Würzburger Augustinus-Studientages am 6. Juni 2008
Beiträge des VI. Würzburger Augustinus-Studientages am 6. Juni 2008










