Ringel, Nadja: "Was ich nicht alles können muß..."

Religionspädagogische Handlungskompetenzen von Religionslehrer/-innen an Grundschulen. Die anhand der Anforderungen des Religionsunterrichts differenziert analysierten Handlungskompetenzen bieten nicht nur eine Orientierung auf dem Weg zur (Weiter-)Entwicklung der beruflichen Professionalität von Religionslehrer/-innen. Sie bilden zudem die Grundlage, um die bestehenden Ausbildungsstrukturen und -inhalte zu überdenken und zu innovieren. 130 Seiten, broschiert (Religionspädagogische Perspektiven; Band 40/Verlag Die Blaue Eule 2001) leichte Lagerspuren

Neuere Angebote im Sachgebiet Religionspädagogik