Fuchs, Eckhardt/Kathrin Henne/Steffen Sammler
Schulbuch als Mission

Die Geschichte des Georg-Eckert-Instituts.

Schulbuchforschung und Schulbuchrevision bilden bis heute zwei zentrale Pfeiler der Arbeit des Georg-Eckert-Instituts. Die Geschichte des Instituts zeigt, dass beide nicht unabhängig voneinander denkbar sind. Vor diesem Hintergrund wird die Entwicklung des Instituts auf einer breiten Quellengrundlage aus verschiedenen Blickwinkeln dargestellt und kritisch hinterfragt. 176 Seiten mit 150 Abb., gebunden (Böhlau Verlag 2018) obere Buchecke minimal bestoßen