Herwartz-Emden, Leonie/Verena Schurt/Wiebke Waburg: Mädchen und Jungen in Schule und Unterricht

Das Lehrbuch widmet sich aus wissenschaftlicher Sicht der Situation beider Geschlechter im schulischen Kontext und fragt danach, wie es gelingen kann, Schülerinnen und Schüler - auch und gerade hinsichtlich der kulturellen und sprachlichen Heterogenität - angemessen zu fördern. Auf Basis aktueller Daten und Studien liefert der Band Analysen zur schulischen Situation von Mädchen und Jungen und zeigt Potenziale zur Förderung von Heranwachsenden in einer geschlechtergerechten und interkulturellen Schule auf. 137 Seiten mit 10 Tab., broschiert (Lehren und Lernen/Kohlhammer Verlag 2012) leichte Lagerspuren

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