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Geschichtliche Entwicklung und gegenwärtige Fragen. Durch Darstellung der Positionen richtungweisender Pädagogen vom 17. bis ins 20. Jahrhundert und Erörterung der tatsächlichen Entwicklung in Theorie und Praxis gibt der Band eine Übersicht sowie Ansatzpunkte für eine weitere Auseinandersetzung. 123 Seiten, broschiert (Königshausen & Neumann 1984) leichte Lagerspuren
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