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Böhm, Otto/Ursula Müller
Konzeption eines Rechtschreibunterrichts bei lernschwachen Schülern
Theoretische Begründung und Anleitung für die Realisierung in der Praxis. 2., verbesserte und ergänzte Auflage. 197 Seiten mit zahlreichen Abb., broschiert (Beiträge zum Unterricht mit lernschwachen Schülern; Band 2/Edition Schindele im Universitätsverlag C. Winter 1998) leichte Lagerspuren
Bestell-Nr.: 960687
ISBN-13: 9783825382469
ISBN-10: 382538246X
Erscheinungsjahr: 1998
Auflage: 2., verbesserte und ergänzte Auflage
ISBN-13: 9783825382469
ISBN-10: 382538246X
Erscheinungsjahr: 1998
Auflage: 2., verbesserte und ergänzte Auflage
Bindungsart: broschiert
Umfang: 197 Seiten mit zahlreichen Abb.
Gewicht: 260 g
Verlage: Edition Schindele, Universitätsverlag C. Winter
Reihe: Beiträge zum Unterricht mit lernschwachen Schülern
Umfang: 197 Seiten mit zahlreichen Abb.
Gewicht: 260 g
Verlage: Edition Schindele, Universitätsverlag C. Winter
Reihe: Beiträge zum Unterricht mit lernschwachen Schülern
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