Werte der Klassiker - Klassiker der Werte

Zukunftsperspektiven im Rückblick. Hrsg. von Sabine Anselm, Sieglinde Grimm und Berbeli Wanning.

Für die schulische Wertereflexion führt an den Klassikern der deutschen Literatur kein Weg vorbei. Angesichts der Debatten um die Werte unserer Kultur ist der Deutschunterricht gefordert wie selten zuvor: Literarische Texte fördern die Entwicklung von Kulturbewusstheit und stellen somit eine elementare Voraussetzung für Wertbildungsprozesse und Identitätsentwicklung dar. Doch was können die Klassiker der deutschen Literatur hierzu beitragen? Im Blick auf die Herausforderungen einer durch Migration und Flucht bedingten Veränderung der Schüler:innenschaft sind didaktische Konzepte gefragt, welche die neue gesellschaftliche Verantwortung des Deutschunterrichts für gelingende Integration entwickeln und mitgestalten. Daher beschäftigt sich der Band insbesondere mit der Frage, welche Lernprozesse die Bewusstwerdung von Werten begünstigen, damit ein erfolgreiches Zusammenleben innerhalb der Gesellschaft möglich ist. Elf Beiträge von Julia von Dall'Armi, Florian Bär, Bastian Dewenter, Rolf Füllmann, Ines Heiser, Cornelius Herz, Nathalie Kónya-Jobs, Judith Leiß, Heiko Ullrich, Aline Seidel und Anna Waczek gliedern sich in drei Kapitel: 1. Familien, Freundschaften, Beziehungen zwischen den Geschlechtern; 2. Gewalt und/oder Tugend; 3. Einsamkeit - Existenz - Identität. 233 Seiten, gebunden (Themenorientierte Literaturdidaktik; Band 4/V&R unipress 2023) leichte Lagerspuren, leicht bestoßen, Ecken minimal beschabt, Mängelexemplarstempel auf Fußschnitt