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Diversität, Partizipation und Benachteiligung im Hochschulsystem

Chancen und Barrieren für traditionelle und nicht-traditionelle Studierende. Hrsg. von Miriam Lotze und Katharina Wehking.

Mehr Chancengleichheit bei der Hochschulbildung im gesamten "student life cycle" zu erreichen, ist das Ziel bildungspolitischer Bestrebungen und Projektvorhaben. Wie wirksam und nachhaltig sind ebensolche Projekte? Welcher Innovationen bedarf es in der Hochschullandschaft, um eine Chancengleichheit für unterrepräsentierte Gruppen im Hochschulbildungssystem zu erreichen? Der Sammelband vereint sowohl theoretisch-konzeptionelle als auch empirische und praxisorientierte Beiträge, die diese Fragestellungen adressieren, unterschiedliche bildungspolitische Maßnahmen vorstellen und die Thematik einer chancengerechten Hochschulbildung kritisch reflektieren. Mit Beiträgen von Andrea D. Bührmann, Lisa M. Rosen, Britta Wittner, Maximilian Jantzen, Stefanie Powazny, Fabian Klauke, Simone Kauffeld, Barbara Schwarze, Marika Gervens, Sarah Albers, Dorothee Kochskämper, Katharina Mangold, Wolfgang Schröer, Severine Thomas, Maria Krüger-Basener, Carolin Schubert, Kristina Siers, Stefan Woltmann, Ulrich Löffler, Sjard Tankred Seibert, Evamarie König, Anika Werner, Anne Rothärmel, Silvana Vogler, Julia Kittel, Marie-Kathrin Drauschke, Greta Schaffer-Weiß, Frauke Drewes, Miriam Lotze und Katharina Wehking. 273 Seiten mit einigen Abb. und Tab., broschiert (Verlag Barbara Budrich 2021) leichte Lagerspuren