Burggaller, Martin
Die ‘Nacht‘ als Ort von Begegnungen zwischen Schülerinnen und Schülern und Musik

Ein Beitrag zu Theorie und Praxis lebensweltorientierten Musikunterrichts.

Der Hauptteil des Buches widmet sich am Beispiel des Erfahrungsraumes 'Nacht' der konkreten Gestaltung lebensweltorientierten Musikunterrichts. Exemplarisch werden (erprobte) Materialien und Unterrichtsideen zu folgenden Themenbereichen vorgestellt: 'Schlaflosigkeit', 'Mitternacht', 'Nacht als Metapher' und 'Nacht in der musikalischen Lebenswelt von Schülerinnen und Schülern'. Kritische Überlegungen zur Berechtigung und Angemessenheit der musikdidaktischen Orientierung am Lebenswelt-Begriff werden ebenfalls angestellt. Eine umfangreiche, teils kommentierte Werkauswahl zum Thema 'Nacht in der Musik', die sich auf Kompositionen aus dem Bereich der sogenannten E-Musik konzentriert, finden sich im Anhang. 294 Seiten mit einigen Abb. und Notenbeispielen, broschiert (Musikwissenschaft/Musikpädagogik in der Blauen Eule; Band 52/Verlag Die Blaue Eule 2001) leichte Lagerspuren