Kundenlogin
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.
Hofmann, Dorothea
Der Komponist als Heros
Mechanismen zur Bildung von kulturellem Gedächtnis. Die Hoffnung auf ein Überdauern der eigenen Lebenszeit durch das Eingehen in den Kanon der eigenen Kultur ist ein starkes Movens künstlerischen Handels. Die Studie fokussiert Kompositionen im unmittelbaren Umfeld des Todes (vom frühen Requiem und Tombeau bis zu Nono und Cage) und diskutiert daran den Prozess der Wandlung von Geschichte zu kulturellem Gedächtnis. 255 Seiten mit 16 Notenbeispielen, broschiert (Musikwissenschaft/Musikpädagogik in der Blauen Eule; Band 62/Verlag Die Blaue Eule 2003) leichte Lagerspuren
Bestell-Nr.: 1840
ISBN-13: 9783899240306
ISBN-10: 3899240308
Erscheinungsjahr: 2003
ISBN-13: 9783899240306
ISBN-10: 3899240308
Erscheinungsjahr: 2003
Bindungsart: broschiert
Umfang: 255 Seiten mit 16 Notenbeispielen
Gewicht: 342 g
Verlag: Verlag Die Blaue Eule
Umfang: 255 Seiten mit 16 Notenbeispielen
Gewicht: 342 g
Verlag: Verlag Die Blaue Eule
Reihe: Musikwissenschaft/Musikpädagogik in der Blauen Eule
Autor*in: Dorothea Hofmann
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leichte Lagerspuren
Autor*in: Dorothea Hofmann
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, leichte Lagerspuren
Vorheriges Buch Zum Sachgebiet 'Musiktheorie' Nächstes Buch
Weitere Bücher der Reihe »Musikwissenschaft/Musikpädagogik in der Blauen Eule«
Paket: Instrumentaler Gruppenunterricht an den Musikschulen des Landes NRW
Teil 1: Ulrike Schwanse: Instrumentaler Gruppenunterricht an den Musikschulen …
Teil 1: Ulrike Schwanse: Instrumentaler Gruppenunterricht an den Musikschulen …
Ausbildungsordnungen des Lehramtsfaches Musik in der Studienreform der 1970er Jahre
Dokumentation in Form einer Synopse
Dokumentation in Form einer Synopse
Kilian, Gerald
Norm und Subjektivität im Spätstil Mozarts
Zur Analyse, Didaktik und Methodik der späten Werke Mozarts
Norm und Subjektivität im Spätstil Mozarts
Zur Analyse, Didaktik und Methodik der späten Werke Mozarts
Mowitz, Michael
Die Form der Unendlichkeit
Aspekte der Momentform und der seriellen Struktur in Karlheinz Stockhausens …
Die Form der Unendlichkeit
Aspekte der Momentform und der seriellen Struktur in Karlheinz Stockhausens …
Dudek, Bartosz
Instrumentaler Gruppenunterricht in Popularmusik an den Musikschulen des Landes NRW
Eine wissenschaftlich-empirische Studie
Instrumentaler Gruppenunterricht in Popularmusik an den Musikschulen des Landes NRW
Eine wissenschaftlich-empirische Studie
Josties, Elke
"Sinn im Leben und Sinn in der Musik"
Mädchen - Musik - Förderung. Sieben Fallstudien aus der Jugendkulturarbeit
"Sinn im Leben und Sinn in der Musik"
Mädchen - Musik - Förderung. Sieben Fallstudien aus der Jugendkulturarbeit
Weitere Bücher im Sachgebiet »Musiktheorie«
Das Schöne in Theologie, Philosophie und Musik
«redi ad pulchrum, ut ad pulchritudinem redeas» (Augustinus, sermo 177,9). …
«redi ad pulchrum, ut ad pulchritudinem redeas» (Augustinus, sermo 177,9). …
Schläbitz, Norbert
Als Musik und Kunst dem Bildungstraum(a) erlagen
vom Neuhumanismus als Leitkultur, von der »Wissenschaft« der Musik und von …
Als Musik und Kunst dem Bildungstraum(a) erlagen
vom Neuhumanismus als Leitkultur, von der »Wissenschaft« der Musik und von …
Weber, Rudolf
Musikalische Autonomie und Textbezug in Vokalwerken von strenger Satztechnik
Eine musiksemiotische Untersuchung zu Bach und den Seriellen
Musikalische Autonomie und Textbezug in Vokalwerken von strenger Satztechnik
Eine musiksemiotische Untersuchung zu Bach und den Seriellen