Deutsche Forschungsgemeinschaft: Impulse für die Bildungsforschung

Stand und Perspektiven. Dokumentation eines Expertengesprächs. Standpunkte. Hrsg. von Heinz Mandl und Birgitta Kopp.

Das Buch beschreibt den Stand der Empirischen Bildungsforschung in Deutschland unter Einbeziehung internationaler Entwicklungen und zeigt die Möglichkeiten, wie diese Forschung gefördert werden sollte. Im Vordergrund stehen besonders die Nachwuchsförderung, unterstützende strukturelle Rahmenbedingungen an Hochschulen sowie die Ausrichtung von Forschungsprogrammen auf spezifische Themenstellungen der Empirischen Bildungsforschung. X,174 Seiten, broschiert (Akademie Verlag 2005) leichte Lagerspuren