Pregel, Dietrich/Gert Rickheit
Der Wortschatz im Grundschulalter

Häufigkeitswörterbuch zum verbalen, substantivischen und adjektivischen Wortgebrauch.

Ziel der Untersuchung war es, eine möglichst umfassende Bestandsaufnahme des kindlichen Wortschatzes im Grundschulalter zu erhalten und festzustellen, inwiefern der Gebrauchswortschatz durch schuljahrgangsbezogene, alters-, geschlechts- und sozialschichtenspezifische oder thematisch bedingte Faktoren bei mündlichem oder schriftlichem Sprachgebrauch beeinflusst wird. Das Häufigkeitswörterbuch basiert auf dem Braunschweiger Textkorpus zur mündlichen und schriftlichen Redesprache von sechs- bis zehnjährigen Kindern aus verschiedenen geographischen Gebieten der Bundesrepublik. Ausgewertet wurde ein Gesamtbestand von ca. 260.000 Wörtern bzw. 2.400 mündlichen und 800 schriftlichen Texten. Zum Aufbau des Wörterbuchs: In einem einleitenden Kommentar werden Anlage und Aufbau der Lexemstatistiken sowie allgemeine Ergebnisse der Wortschatzanalyse unter dem Gesichtspunkt des Wortschatzumfanges und der Wortschatzverteilung innerhalb des Gesamtkorpus und in den einzelnen Variablen (Alter, Thema etc.) erläutert. Die Lexemlisten selbst sind nach Wortarten geordnet und werden jeweils sowohl in der Form alphabetischer Gesamtlisten wie in Ranghäufigkeitslisten dargeboten. Anhand der einzelnen Listen können wechselnde Gebrauchstendenzen des Gesamtwortschatzes unter den Bedingungen verschiedener sprachbestimmender Ausgangslagen erschlossen werden. IX,457 Seiten mit zahlreichen Tab., Großformat, broschiert (Olms Verlag 1987)