Buck, Elisabeth: Kommt und spielt. Band 2

Bewegter Religionsunterricht im 3. und 4. Schuljahr. Bewegter Religionsunterricht - das ist Lernen mit Kopf, Herz, Hand und Fuß. Äußere Bewegung kann innere Bewegung in Gang setzen: In Symbolspielen, verschiedenen Formen des Rollenspiels, in gestisch-pantomimischem Gestalten, beim Tanzen, beim aktiven Musizieren oder bei Wahrnehmungsaktionen entfaltet sich ein realer und ein symbolischer Bewegungsraum. Das Kind erlebt sich und seine Welt aktiv durch die eigene körperliche Bewegung. Die Kinder können im Spiel neue Lebensentwürfe ausprobieren und darüber ins Gespräch kommen. Dies wird in 38 Unterrichtsentwürfen für die 3. und 4. Klasse modellhaft vorgestellt. 2. Auflage. 184 Seiten mit Abb. und Notenbeispielen, Großformat, broschiert (Vandenhoeck & Ruprecht 2003) leichte Lagerspuren, Archivexemplarstempel auf Kopfschnitt

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