Szymanski, Miroslaw S.
Pädagogische Reformbewegungen in Polen 1918-1939

Ursprünge - Verlauf - Nachwirkungen. Mit einem Vorwort von Oskar Anweiler und Wolfgang Mitter.

Das Buch behandelt die wichtigsten Strömungen auf dem Gebiet der europäischen Reformpädagogik: die "Neue Schule", die "Schülerselbstregierung", die "Heimvolkshochschulbewegung" und die "Kinderfreundebewegung". Dabei werden im einzelnen die gesellschaftspolitischen Zusammenhänge, die Organisationsformen und Aktivitäten sowie die Nachwirkungen bis zur Gegenwart herausgearbeitet und in Beziehung zu den entsprechenden Richtungen im übrigen Europa, besonders in Deutschland, gesetzt. 192 Seiten, broschiert (Bildung und Erziehung; Beiheft 11/Böhlau Verlag 2002)