Kundenlogin
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.

Zilliken, Franziska
Beziehungskonstituierende Wirkungen des Sprechausdrucks
Eine empirische Untersuchung. Das 'Wie' des Sprechens, der Sprechausdruck ist für die Konstituierung von Beziehungen und Einstellungen der Menschen zueinander von kaum zu unterschätzender Bedeutung. Diese Arbeit enthält im theoretischen Teil eine Zusammenfassung wesentlicher Forschungsergebnisse zum Thema Sprechausdruck. Die eigene empirische Untersuchung bemüht sich, den Wirkungen des Sprechausdrucks - spezifiziert nach Gruppen wie Alter und Geschlecht - weiter auf die Spur zu kommen. Als Versuchsgrundlage dienen dazu die drei Eindrucksdimensionen Dominanz, Zusammenhang und Stimmigkeit nach Suitbert Ertel. X,389 Seiten mit Abb., broschiert (Europäische Hochschulschriften. Reihe XXI: Linguistik; Band 97/Peter Lang Verlag 1991) Mängelexemplar
Bestell-Nr.: 500090
ISBN-13: 9783631437483
ISBN-10: 363143748X
Erscheinungsjahr: 1991
ISBN-13: 9783631437483
ISBN-10: 363143748X
Erscheinungsjahr: 1991
Reihe: Europäische Hochschulschriften. Reihe XXI: Linguistik
Autor*in: Franziska Zilliken
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, Mängelexemplar
Autor*in: Franziska Zilliken
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, Mängelexemplar
Weitere Bücher der Reihe »Europäische Hochschulschriften. Reihe XXI: Linguistik«

Stettberger, Herbert
Zur Semantik der sogenannten Kopulaverben
Eine begriffsdefinitorische Herleitung und Untersuchung der Verben 'sein', 'werden' …
Zur Semantik der sogenannten Kopulaverben
Eine begriffsdefinitorische Herleitung und Untersuchung der Verben 'sein', 'werden' …

Steurer, Veronika
Ausspracheprobleme beim gesteuerten Fremdsprachenerwerb
Interimsphonetische Abweichungen in Abhängigkeit vom Aufgabentyp am Beispiel …
Ausspracheprobleme beim gesteuerten Fremdsprachenerwerb
Interimsphonetische Abweichungen in Abhängigkeit vom Aufgabentyp am Beispiel …


Tichy, Ellen
Intrapersonale Variation im Zweitsprachgebrauch in der Lernersprache Deutsch
Eine Untersuchung zum Zweitsprachgebrauch und Zweitspracherwerb türkischer …
Intrapersonale Variation im Zweitsprachgebrauch in der Lernersprache Deutsch
Eine Untersuchung zum Zweitsprachgebrauch und Zweitspracherwerb türkischer …

Rosumek, Silke
Gespräche mit PatientInnen - oder über sie?
Sprachwissenschaftliche Analysen von Oberarztvisiten in der Psychiatrie
Gespräche mit PatientInnen - oder über sie?
Sprachwissenschaftliche Analysen von Oberarztvisiten in der Psychiatrie

Lietz, Gero
Eigennamen in der norwegischen Gegenwartssprache
Probleme ihrer Wiedergabe im Deutschen am Beispiel belletristischer Texte
Eigennamen in der norwegischen Gegenwartssprache
Probleme ihrer Wiedergabe im Deutschen am Beispiel belletristischer Texte

Kimsuvan, Anek
Verstehensprozesse bei interkultureller Kommunikation
Am Beispiel: Deutsche in Thailand
Verstehensprozesse bei interkultureller Kommunikation
Am Beispiel: Deutsche in Thailand

Büchsenmann, Jens
Nonverbale Ikonizität in narrativen Gesprächsbeiträgen
Beispiele anschaulichen Erzählens von Geschichten in Südfrankreich
Nonverbale Ikonizität in narrativen Gesprächsbeiträgen
Beispiele anschaulichen Erzählens von Geschichten in Südfrankreich

Cate, Abraham P. ten
Aspektualität und Nominalisierung
Zur Bedeutung satzsemantischer Beziehungen für die Beschreibung der Nominalisierung …
Aspektualität und Nominalisierung
Zur Bedeutung satzsemantischer Beziehungen für die Beschreibung der Nominalisierung …
Weitere Bücher im Sachgebiet »Psycholinguistik«

Vermittlung des Ausdrucks von Emotionen im FSU des Deutschen und des Englischen
Teaching emotive means of expression in GFL and EFL
Teaching emotive means of expression in GFL and EFL


Institutionelle und organisationale Kommunikation
Theorie, Methodologie, Empirie und Kritik. Gedenkschrift für Florian Menz
Theorie, Methodologie, Empirie und Kritik. Gedenkschrift für Florian Menz














