Text im Kontext

Anleitung zur Lektüre deutscher Texte der frühen Neuzeit. Hrsg. von Alexander Schwarz und Laure Abplanalp.

22 Beiträge der Lausanner Tagung von Forschenden aus den USA und Kanada, Russland, Deutschland, Österreich und der Schweiz im Frühjahr 1996. Die These des Bandes lautet, dass die Beziehungen zwischen Text und Kontext für eine Zeit besonders aussagekräftig sind, in der ein Text sich erstmals sein Publikum suchen und gewinnen musste, in der erstmals eine Marktanalyse in ihn eingeflossen sein musste, wollte er auf dem Markt bestehen. 343 Seiten, broschiert (Tausch - Textanalyse in Universität und Schule; Band 9/Peter Lang Verlag 1997) Mängelexemplar