Novakovits, David
Das Wagnis des Scheiterns

Religionspädagogische und -didaktische Untersuchungen zu einem Erfahrungsfeld der Gegenwart.

Scheitern ist ein schillernder Begriff gegenwärtiger kultureller und wissenschaftlicher Diskurse. In soziologischer, philosophischer und psychoanalytischer Perspektive wird ein interdisziplinärer Diskurs entworfen, der sowohl die Abgründe als auch Potentiale dieses Erfahrungsfeldes benennt. In einer religionsdidaktischen Transformation werden drei narrative Lehrstücke erarbeitet: die Turmbauerzählung, der verlorenen Sohn und die frühchristliche Erzählung einer namenlosen Närrin sollen SchülerInnen dazu befähigen, die Erzählung des optimierten Menschen in Frage zu stellen und die Verwundbarkeit und Prekarität des Menschlichen als mehr zu deuten, als als bloßer Verlust letzter Souveränität und Autonomie. Novakovits reflektiert die Bedeutung von Negativität und Unsicherheit für die religiöse Bildung und religiöse Bildungsprozesse. 314 Seiten, broschiert (Religionspädagogik innovativ; Band 57/Verlag W. Kohlhammer 2023) leichte Lagerspuren, leicht bestoßen, Mängelexemplarstempel auf Schnitt