Pop-Komposition? Perspektiven eines neuen Studiengangs

Hrsg. von Raoul Mörchen.

Der Band dokumentiert fünf Referate und drei Plenumsdiskussionen eines Symposiums über Popmusik als akademisches Fach an der Folkwang Hochschule (Essen 2003). Mit Beiträgen von Raoul Mörchen, Peter W. Schatt, Johannes Ullmaier, Peter Niklas Wilson und Udo Dahmen. Aus dem Inhalt: Raoul Mörchen: Popkomposition? Perspektiven eines neuen Studienganges. - Peter W. Schatt : Vers une musique hybride. Chancen kultureller Innovation durch Popkomposition. - Johannes Ullmaier: "Ich möchte Teil einer Popkompositionsklasse sein." Zu den Möglichkeiten eines unmöglichen Studienganges. - Peter Niklas Wilson: Popkomposition als Medienkomposition. Technologie als integrative Plattform. - Udo Dahmen: Artistdevelopment. Modell einer ganzheitlichen Popausbildung an der Popakademie Baden Württemberg. 90 Seiten, broschiert (Folkwang Studien; Band 4/Olms Verlag 2007)