Rothenbusch, Nina: Studentische Rollenkonzepte im Praxistest

Einflussfaktoren und Entwicklungsverläufe. Die Untersuchung fragt, wie Studierende eine mehrmonatige Praxisphase bewältigen, in der sie eigenständig Religionsunterricht planen und durchführen, und ob sie durch Selbstreflexion und Beratungsgespräche mit erfahrenen Lehrkräften das eigene unterrichtliche Handeln kontinuierlich anpassen und verbessern können. 408 Seiten mit 29 Abb. und 38 Tab., broschiert (Religionspädagogik innovativ; Band 43/Kohlhammer Verlag 2021) leichte Lagerspuren

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