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Hochstetter, Johanna: Diagnostische Kompetenz im Englischunterricht der Grundschule
Eine empirische Studie zum Einsatz von Beobachtungsbögen. 273 Seiten mit zahlreichen Abb., broschiert (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik/Gunter Narr Verlag 2011) Mängelexemplar
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