Oertzen, Christine von
Strategie Verständigung

Zur transnationalen Vernetzung von Akademikerinnen 1917-1955.

Christine von Oertzen rekonstruiert am Beispiel Deutschlands, inwiefern es den amerikanischen und britischen Initiatorinnen der International Federation of University Women (IFUW) gelang, ihre doppelte Mission der Völkerverständigung und des eigenen Fortkommens umzusetzen. - 1917 trat eine länderübergreifende weibliche Bildungselite an, um die Völkerverständigung und ihr eigenes Fortkommen zu befördern. Das Buch untersucht die Umsetzung dieser doppelten Mission. In den düstersten Tagen des Ersten Weltkriegs formierte sich ein neues akademisches Netzwerk mit einem hochgesteckten Ziel: Eine länderübergreifende weibliche Bildungselite sollte für die Verständigung der Völker eintreten und gleichzeitig ihr eigenes wissenschaftliches Fortkommen international befördern. Das Buch rekonstruiert am Beispiel Deutschlands, inwiefern es den amerikanischen und britischen Initiatorinnen der International Federation of University Women (IFUW) gelang, ihre doppelte Mission nicht nur über die Gräben des vergangenen Krieges hinweg, sondern auch unter den dramatischen wirtschaftlichen und politischen Rahmenbedingungen der folgenden Jahrzehnte umzusetzen. Eine besondere Rolle spielt die Zeit des Nationalsozialismus, während der die IFUW die akademische Fluchthilfe für Kolleginnen aus Deutschland und seinem wachsenden Machtbereich zur obersten Priorität erhob. - "An der Schnittstelle von Organisations-, Wissenschafts- und Geschlechtergeschichte, von Exilforschung und transnationaler Historiografie angelegt, erweitert dieses bemerkenswerte Buch den Wissensstand über Akademikerinnen in der westlichen Welt in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts" (Levke Harders in H-Soz-u-Kult, Juni 2013). 527 Seiten, broschiert (Wallstein Verlag 2012) leichte Lagerspuren