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Kalloch, Christina
Bilddidaktische Perspektiven für den Religionsunterricht der Grundschule
Eine Auseinandersetzung mit den Grundschulwerken von G. Lange und H. Halbfas. Die Studie will Ansätze einer religionspädagogisch vertretbaren und dennoch praktikablen Bilddidaktik für den Religionsunterricht an der Grundschule aufzeigen. V,268 Seiten, broschiert (Hildesheimer Beiträge zu den Erziehungs- und Sozialwissenschaften; Band 37/Olms Verlag 1997)
Bestell-Nr.: 77716
ISBN-13: 9783487103051
ISBN-10: 3487103052
Erscheinungsjahr: 1997
ISBN-13: 9783487103051
ISBN-10: 3487103052
Erscheinungsjahr: 1997
Reihe: Hildesheimer Beiträge zu den Erziehungs- und Sozialwissenschaften
Autor*in: Christina Kalloch
Sprache: Deutsch
Zustand: Neu
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Sprache: Deutsch
Zustand: Neu
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