Kundenlogin
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.
Wenn Sie noch kein Kundenkonto haben, können Sie sich hier registrieren. Sollten Sie Ihr Passwort vergessen haben, können Sie hier ein neues Passwort anfordern.
Contributions à l'histoire de l'enseignement du français
Actes de la Section 3 du Romanistentag d'Aix-la-Chapelle du 27 au 29 septembre 1989. Hrsg. von Herbert Christ und Daniel Coste.252 Seiten, broschiert (Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik/G. Narr Verlag 1990) Schnitt angeschmutzt
Bestell-Nr.: 943704
ISBN-13: 9783823343523
ISBN-10: 3823343521
Erscheinungsjahr: 1990
ISBN-13: 9783823343523
ISBN-10: 3823343521
Erscheinungsjahr: 1990
Reihe: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Herausgeber*innen: Herbert Christ, Daniel Coste
Sprache: Deutsch
Zustand: Sehr gut, Schnitt angeschmutzt
Herausgeber*innen: Herbert Christ, Daniel Coste
Sprache: Deutsch
Zustand: Sehr gut, Schnitt angeschmutzt
Vorheriges Buch Zum Sachgebiet 'Französische Sprachwissenschaft' Nächstes Buch
Weitere Bücher der Reihe »Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik«
Bredella, Lothar/Wolfgang Gast/Siegfried Quandt
Deutschlandbilder im amerikanischen Fernsehen
Inhalte - Formen - Funktionen
Deutschlandbilder im amerikanischen Fernsehen
Inhalte - Formen - Funktionen
FFF - Frühes Fremdsprachenlernen Französisch II
Zur Rolle von Musik und Schrift. Ergebnisse zweier Tagungen in Rauischholzhausen …
Zur Rolle von Musik und Schrift. Ergebnisse zweier Tagungen in Rauischholzhausen …
Fremdsprachendidaktik und Sprachlehrforschung als Ausbildungs- und Forschungsdisziplinen
Arbeitspapiere der 17. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts …
Arbeitspapiere der 17. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts …
Interkulturelle Kompetenzen im Fremdsprachenunterricht/Intercultural Literacies and German in the Classroom
Festschrift für Manfred Prokop
Festschrift für Manfred Prokop
Innovative Entwicklungen beim Lehren und Lernen von Fremdsprachen
Festschrift für Inez De Florio-Hansen
Festschrift für Inez De Florio-Hansen
Erforschung des Lehrens und Lernens fremder Sprachen: Forschungsethik, Forschungsmethodik und Politik
Arbeitspapiere der 31. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts …
Arbeitspapiere der 31. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts …
Hochstetter, Johanna
Diagnostische Kompetenz im Englischunterricht der Grundschule
Eine empirische Studie zum Einsatz von Beobachtungsbögen
Diagnostische Kompetenz im Englischunterricht der Grundschule
Eine empirische Studie zum Einsatz von Beobachtungsbögen
Wolf, Sabine
Integriertes Lernen in englisch-bilingualen Zweigen
Ein Modell für den gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe …
Integriertes Lernen in englisch-bilingualen Zweigen
Ein Modell für den gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht in der Sekundarstufe …
Weitere Bücher im Sachgebiet »Französische Sprachwissenschaft«
Livet, Charles-Louis
Lexique de la langue de Molière
Comparée à celle des écrivains de son temps, avec des commentaires de philologie …
Lexique de la langue de Molière
Comparée à celle des écrivains de son temps, avec des commentaires de philologie …
Harras, Gisela
Semantische Modelle diatopischer Teilsysteme
Zur Begriffs- und Bezeichnungsstruktur lexikalischer Teilparadigmen im Ostlothringischen …
Semantische Modelle diatopischer Teilsysteme
Zur Begriffs- und Bezeichnungsstruktur lexikalischer Teilparadigmen im Ostlothringischen …
Moursli, Rachid
Deutsch im Sprachkontakt mit Französisch
Untersuchungen zur deutsch- und zweisprachigen Presse in Frankreich. Sprache …
Deutsch im Sprachkontakt mit Französisch
Untersuchungen zur deutsch- und zweisprachigen Presse in Frankreich. Sprache …
Michel, Andreas
Die französische Heidegger-Rezeption und ihre sprachlichen Konsequenzen
Ein Beitrag zur Untersuchung fachsprachlicher Varietäten in der Philosophie
Die französische Heidegger-Rezeption und ihre sprachlichen Konsequenzen
Ein Beitrag zur Untersuchung fachsprachlicher Varietäten in der Philosophie
Dausendschön-Gay, Ulrich
»Ah oui? Tu connais pas un tel?«
Textlinguistische Untersuchungen zum französischen Indefinitartikel
»Ah oui? Tu connais pas un tel?«
Textlinguistische Untersuchungen zum französischen Indefinitartikel
Büchsenmann, Jens
Nonverbale Ikonizität in narrativen Gesprächsbeiträgen
Beispiele anschaulichen Erzählens von Geschichten in Südfrankreich
Nonverbale Ikonizität in narrativen Gesprächsbeiträgen
Beispiele anschaulichen Erzählens von Geschichten in Südfrankreich
