Die Materie des Geistes

Der 'material turn' im Kontext von Bildungs- und Literaturgeschichte um 1800. Hrsg. von Sieglinde Grimm und Roman Bartosch. Zwölf Beiträge von Rudolf Drux, Sieglinde Grimm, Hans Esselborn, Heather I. Sullivan, Kate Rigby, Berbeli Wanning, Rolf Füllmann, Birgit Neumann, Hubert Zapf, Roman Bartosch und Nathalie Könya-Jobs. Die Überlegungen dieses Bandes erfolgen aus bildungsgeschichtlicher Perspektive und zielen darauf, den deutschen Bildungsdiskurs um 1800 ins Licht des gegenwärtigen "material turn" zu stellen und umgekehrt diesen "turn" zugleich literaturgeschichtlich zu verankern. Darüber hinaus soll der historische Blick eine theoretische Grundlage für die Etablierung neuerer literatur- und kulturwissenschaftlicher sowie philosophisch-ethischer Ansätze liefern und die Neubewertung von Bildung als zentralem pädagogischen Inhalt im Kontext des "material turn" ermöglichen. - Ziel des "material turn" in der Kulturwissenschaft ist es, traditionelle Dualismen, die das komplexe Verhältnis von Gesellschaft und Natur prägen, wie "immateriell - materiell", "Subjekt - Objekt" oder "Wort - Welt", zugunsten einer neuen Macht der Dinge (agency) aufzulösen und auf diese Weise das Primat des Geistes zu hinterfragen. VIII,268 Seiten mit einigen Abb., gebunden (Beiträge zur Literaturtheorie und Wissenspoetik; Band 12/Universitätsverlag Winter 2018) leichte Lagerspuren

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