Fremdsprachendidaktik & Zweitspracherwerb im Kontext

Hrsg. von Manfred B. Sellner.

Dieser Band beinhaltet die Referate des Workshops «Zweitspracherwerb und Zweitsprachunterricht» der Fachtagung des Verbandes Angewandter Linguisten in Österreich (VERBAL), die im Rahmen der 26. Österreichischen Linguistentagung im Jahre 1998 in Salzburg stattfand. Darin werden Fragen der konkreten Didaktik (Fehlerkorrektur), des «allgemeinen und konkreten Expertenwissens», der Fachsprachenproblematik für einen erfolgversprechenden Zweit- bzw. Fremdsprachenunterricht sowie der Fragenkomplex des Transfers / der Interferenz in Zweit- und Erstsprache behandelt. Aus dem Inhalt: G. Havranek: Zur Effizienz der mündlichen Korrektur - M. Kaltenbacher: Zweitspracherwerb und Erstsprachverlust: Zur fremdsprachlichen Interferenz im Übersetzungsprozeß - Ch. Költringer/Ch. Streili/W. Wieden: Ist fachsprachliches Lernen sprachliches Lernen? - T. Petric: Zur Verwendung des deutschen Artikels in Texten slowenischer Deutschstudenten - B. Seidlhofer/H. Widdowson: Making it real. On the sources of authority and expertise in language teaching - M.B. Sellner: Aspekte der Vokalphonetik bei koreanischen Lernern des Deutschen. 109 Seiten mit Abb., broschiert (Sprache im Kontext; Band 9/Peter Lang Verlag 2001) Mängelexemplar