Hampel, Günther
Zur Geschichte des Deutschunterrichts in Hessen am Beispiel der "Lahntalschule Biedenkopf" (1846-1969)

Die wechselvolle Landesgeschichte Hessens macht eine Erforschung der Geschichte des Deutschunterrichts in Hessen vielschichtig und kompliziert. Die Arbeit stellt diese komplexen Zusammenhänge am Beispiel eines Gymnasiums im ländlichen Raum für die Jahre 1846 bis 1969 dar. Sie zeigt die Wirkung des jeweiligen politischen und fachdidaktischen Anspruchs des Deutschunterrichtes auf die Kinder aus unterschiedlichen sozialen Schichten. Besonderes Gewicht liegt auf der Geschichte des Deutschunterrichtes in der Zeit der Weimarer Republik und im Dritten Reich. Ein Dokumentenanhang bietet 13 einschlägige Quellentexte, darunter Lehrpläne oder Satzungen bzw. Stellungnahmen zu Prüfungsinhalten. 377 Seiten mit 26 Tab., broschiert (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts; Band 39/Peter Lang Verlag 1999)