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Buchcover "Ich" als Thema in deutschen und chinesischen Schülertexten

Feng, Yalin
"Ich" als Thema in deutschen und chinesischen Schülertexten

Der Gang der Arbeit ist davon bestimmt, in den Texten den expliziten und impliziten Ich-Thematisierungen nachzuspüren, im Wege eines dynamischen Kategorisierens zu genetisch, strukturell und funktionell unterscheidbaren Gruppierungen von Ich-Thematisierungen zu gelangen und daraus Verstehensangebote für die Differenzen herzuleiten. X,227 Seiten, broschiert (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts; Band 15/Peter Lang Verlag 1994) Mängelexemplar
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Deutsche Sprach- und Literaturdidaktik Chinesische Philologie und Schrift Kulturwissenschaften

Bestell-Nr.: 8218
ISBN-13: 9783631477175
ISBN-10: 3631477171
Erscheinungsjahr: 1994
Bindungsart: broschiert
Umfang: X, 227 Seiten
Gewicht: 308 g
Verlag: Peter Lang Verlag
Reihe: Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts
Autor*in: Yalin Feng
Sprache: Deutsch
Zustand: Wie neu, Mängelexemplar
Buchcover: Literaturstraße. Band 16/2015
* Gilt für Lieferungen nach Deutschland. Lieferzeiten für alle anderen Länder finden Sie hier.

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